Inhoudskaarten
SLO heeft voor het jonge kind (fase 1) bij ieder leergebied een inhoudskaart ontwikkeld met een overzicht van het mogelijke aanbod in de vorm van aanbodsdoelen. Deze doelen geven een richting waarin kinderen onderwerpen verkennen en ermee leren omgaan. De inhoudskaarten staan hieronder.
NB Fase 1 omvat de eerste leerjaren van het basisonderwijs. Ook voor fase 2 en 3 in het basisonderwijs zijn inhoudslijnen ontwikkeld. Voor inzicht in de doorgaande lijn is hier een verwijzing opgenomen naar de volledige inhoudslijnen met de aanbodsdoelen voor fase 1, 2 en 3.
Naast de aanbodsdoelen voor het jonge kind (fase 1) worden ook aanbodsdoelen voor peuters geformuleerd (pre-fase).
NB Een aantal inhoudskaarten en inhoudslijnen zijn nog in ontwikkeling. Zodra deze gereed zijn, worden ze hier toegevoegd.
Taal (Nederlands) |
||
|
Inhoudskaart Peuters Pre-fase |
Inhoudskaart Fase 1 | Inhoudslijnen Fase 1, 2 en 3 |
 |
|
(nog in ontwikkeling) |
Rekenen-wiskunde |
||
|
Inhoudskaart Peuters Pre-fase |
Inhoudskaart Fase 1 | Inhoudslijnen Fase 1, 2 en 3 |
 |
 |
|
Engels (TPO) |
||||
|
Inhoudskaart Peuters Pre-fase |
Inhoudskaart Fase 1 | Inhoudslijnen Fase 1, 2 en 3 | ||
| (niet van toepassing) |  |
 |
||
Oriëntatie op jezelf en de wereld |
||
|
Inhoudskaart Peuters Pre-fase |
Inhoudskaart Fase 1 |
Inhoudslijnen Fase 1, 2 en 3 |
|
|
|
|
Kunstzinnige oriëntatie |
||||
|
Inhoudskaart Peuters Pre-fase |
Inhoudskaart Fase 1 | Inhoudslijnen Fase 1, 2 en 3 | ||
| (nog in ontwikkeling) |  |
 |
 |
 |
 |
 |
|||
Digitale geletterdheid |
||||
|
Inhoudskaart Peuters Pre-fase |
Inhoudskaart Fase 1 | Inhoudslijnen Fase 1, 2 en 3 | ||
| (nog in ontwikkeling) |  |
 |
|
|
|
||||
Sociaal-emotioneel |
||
|
Inhoudskaart Peuters Pre-fase |
Inhoudskaart Fase 1 | Inhoudslijnen Fase 1, 2 en 3 |
| (nog in ontwikkeling) |  |
(nog in ontwikkeling) |
Bewegingsonderwijs |
||||
|
Inhoudskaart Peuters Pre-fase |
Inhoudskaart Fase 1 | Inhoudslijnen Fase 1, 2 en 3 | ||
| (nog in ontwikkeling) |  |
 |
||