Waarom actualiseren we kerndoelen en examenprogramma's?
Om leerlingen goed voor te bereiden op hun toekomst is actualisatie van de kerndoelen en examenprogramma’s van cruciaal belang. Actuele kerndoelen en examenprogramma's dragen bij aan gelijke kansen voor leerlingen, goede doorstroom naar het vervolgonderwijs en het kunnen functioneren in de maatschappij. Het ministerie van OCW heeft SLO de opdracht gegeven om samen met het onderwijsveld aan de slag te gaan met de actualisatie.
Hoe ziet het actualisatieproces eruit?
In september leverde SLO de conceptkerndoelen Nederlands en rekenen en wiskunde op aan het ministerie van OCW, waarna de Tweede Kamer hierover werd geïnformeerd. De conceptkerndoelen burgerschap en digitale geletterdheid volgen eind 2023. Ook wordt er gewerkt aan een advies over de toekomst van het Referentiekader Taal en Rekenen. Na de zomer van 2023 zijn vijf teams gestart met de actualisatie van de kerndoelen van de leergebieden moderne vreemde talen, mens en maatschappij, mens en natuur, kunst en cultuur en bewegen en sport.
De actualisatie van de examenprogramma’s is voorjaar 2022 gestart voor de vakgebieden Nederlands, moderne vreemde talen, wiskunde, natuurwetenschappelijke vakken en maatschappijleer. In januari 2023 is de actualisatie van de examenprogramma's Fries en klassieke talen gestart.
Leraren, schoolleiders, leerlingen en belangrijke onderwijspartijen worden bij het actualisatieproces betrokken, SLO voert regie op het proces. Hoe de actualisatie plaatsvindt is vastgelegd in werkopdrachten van het ministerie van OCW. Het ministerie heeft zich hiervoor laten adviseren door de wetenschappelijke curriculumcommissie.
Meer weten?
zie ook
persvragen
Voor persvragen over de actualisatie van de kerndoelen en examenprogramma’s kun je contact opnemen met Tara Wierda via 06 43 44 43 20 of t.wierda@slo.nl.