Waarom is deze denkwijze van belang?

Belangrijke leereffecten

De betekenis kennen van begrippen zoals systeem, deelsysteem, systeemgrens, terugkoppeling, input, output, proces
Inzicht verkrijgen in hoe onderdelen samen een bepaalde functie vervullen
Twee manieren kennen om naar systemen te kijken:
- Statisch: de hiërarchie van het hele systeem en zijn deelsystemen
- Dynamisch: het proces waardoor een input (materie, energie, informatie) wordt omgezet in een output (materie, energie, informatie)
Toepassen van kennis in het analyseren van systemen
Systemen in huis en het dagelijks leven goed kunnen gebruiken
Goed interpreteren van mediaberichten: verbanden kunnen leggen tussen gebeurtenissen die ogenschijnlijk los van elkaar staan, maar in werkelijkheid in een systeem aan elkaar verbonden zijn
Oriëntatie op beroepen en vervolgopleidingen

Met voorbeelden kunnen illustreren dat systeemmodellen nuttig zijn om complexe verschijnselen te beschrijven en te analyseren
Processen kunnen beschrijven aan de hand van een systeemmodel
In systemen onderscheid kunnen maken tussen componenten, subsystemen, grenzen, input/output stromen en feedback
Beperkingen van systeemmodellen kunnen aangeven
Aan de hand van een systeemmodel voorspellingen kunnen doen