Zoeken - zoekresultaten

Zeilschool 'Voor de Wind' Eindterm 30 De kandidaat kan informatiestromen beschrijven in een kleine organisatie . Eindterm 31 De kandidaat kan informatiebehoeften analyseren en op basis daarvan een eenvoudige database ontwerpen, maken en gebruiken . Kenmerken van de opdracht In deze projectopdrach...

Garagedeur Eindterm 32 De kandidaat heeft inzicht in enkele eenvoudige programmeertechnieken en kan dit inzicht toepassen bij de ontwikkeling van een eenvoudig computerprogramma . Kenmerken van de opdracht Je gaat samen met een aantal medeleerlingen een programma schrijven dat het openen en sluit...

Supplement (mondelinge) taalbeheersing Eindterm 3 De kandidaat kan Nederlandse taal functioneel gebruiken . Dit supplement beschrijft wat waar kan worden toegevoegd als toetsing van eindterm 3 rond beheersing van het Nederlands ook deel uit maakt van een (project)opdracht. Kenmerken van de opdrac...

4.2 Zelfevaluatie atletiek (zaal) 1 Welke onderdelen heb je gedaan: 0 -6350 0 0 2 Ik ben beter in atletiek geworden. Omdat: 14507 140775 0 0 A B C D 3 Hoe vond je het om zelfstandig te trainen/oefenen? 28575 64086 0 0 4 Ik heb steun gehad van klasgenoten bij het trainen/oefenen. Omdat: ...

Supplement Berekeningen doen Eindterm 4 De kandidaat kan tijdens de werkvoorbereiding en de werkuitvoering op basaal niveau berekeningen maken . Dit supplement beschrijft wat waar kan worden toegevoegd als toetsing van eindterm 4 rond het correct kunnen uitvoeren van berekeningen ook deel uit maa...

Criteria voor uitdagend aanbod Soort instrument Checklist/ontwerpcriteria Doel Op basis van het aanreiken van criteria voor een uitdagend aanbod voor leerlingen, leraren vanuit de schoolvisie zelf criteria laten formuleren om zodoende een vakoverstijgend aanbod samen te stellen. Leerplancomponent...

Checklist beoordelingscriteria voor uitdagend aanbod Soort instrument Checklist/ontwerpcriteria Doel Het evalueren/beoordelen van lesmateriaal en les ( sen )/aanpakken (door een collega), om na te gaan in hoeverre vooraf vastgestelde criteria in het lesmateriaal en de lessen tot uitdrukking ko...

Computerergonomie Eindterm 5 De kandidaat kan binnen het vakgebied gericht informatie verwerven, verwerken en verstrekken met behulp van geautomatiseerde systemen . Eindterm 8 De kandidaat kan zijn werkzaamheden op een veilige wijze uitvoeren . Kenmerken van de opdracht In deze opdracht moet je e...

Analysemodel: van leraar- naar leerlinggestuurd Soort instrument Analysemodel/checklist Doel Nagaan in hoeverre de sturing en begeleiding van leerlingen leraar- dan wel leerlinggestuurd plaatsvindt en beoordelen wat hierin wenselijk is. Leerplancomponent Rol van de leraar op meso-niveau Vragen...

Checklist handelen van de leraar Soort instrument Checklist Doel Het handelen van de leraar met de lessenreeks evalueren. Leerplancomponent Rol van de leraar op micro -niveau Vragen waar u mee aan de slag gaat Wat is de rol van de leraar bij de les(senreeks)? Zorgt de leraar ervoor dat de doe...