Ga naar de inhoud

Zoeken - zoekresultaten

aantal resultaten: 1275

handreiking burgerschap, inhoudskaarten, bouwstenen en burgerkaartenspel

Deze handreiking is bedoeld voor alle scholen in het funderend onderwijs die aan de slag willen met hun burgerschapsonderwijs volgens de aangescherpte wetgeving.

26 oktober 2021

RCCS

Het Research Centre for Curriculum Studies (RCCS) is een samenwerkingsverband tussen SLO en de Afdeling Pedagogische en Onderwijswetenschappen - Faculteit der Maatschappij en Gedragswetenschappen – UvA.

26 april 2023

definitieve-conceptkerndoelen-rekenen-wiskunde-toelichtingsdocument (pdf, 1.6 MB)

Behoort bij: Definitieve conceptkerndoelen rekenen en wiskunde herziene versie 2025 inclusief toelichtingsdocument

28 april 2025

toelichtingsdocument-conceptkerndoelen-moderne-vreemde-talen (pdf, 1.6 MB)

Behoort bij: Toelichtingsdocument conceptkerndoelen moderne vreemde talen

20 november 2024

seksualiteit-en-seksuele-diversiteit-in-de-kerndoelen.pdf (pdf, 1.1 MB)

Behoort bij: Seksualiteit en seksuele diversiteit in de kerndoelen: een leerplanvoorstel en voorbeeldlesmateriaal

8 april 2015

Functionele conceptkerndoelen rekenen en wiskunde + toelichtingsdocument (pdf, 1.4 MB)

Behoort bij: Functionele kerndoelen (concept) rekenen en wiskunde met toelichtingsdocument

27 maart 2024

Functionele conceptkerndoelen Nederlands + toelichtingsdocument (pdf, 1.1 MB)

Behoort bij: Functionele kerndoelen (concept) Nederlands met toelichtingsdocument

27 maart 2024

definitieve-conceptkerndoelen-nederlands-toelichtingsdocument (pdf, 1.6 MB)

Behoort bij: Definitieve conceptkerndoelen Nederlands herziene versie 2025 inclusief toelichtingsdocument

28 april 2025

LR hyperlinks_DID20_SPECIAL_nr 3 SLO december_DEF (pdf, 1.1 MB)

Behoort bij: Didactief Special - Ruimte voor eigen curriculumkeuzes

SLO in de media

16 december 2020

Op weg naar een actueel bovenbouwcurriculum: conceptexamenprogramma’s vmbo, havo en vwo gepubliceerd

We hebben 61 conceptexamenprogramma’s + bijbehorende toelichtingsdocumentengepubliceerd: belangrijke eerste stap op weg naar een actueel curriculum.

14 oktober 2024