Zoeken - zoekresultaten

Redeneren - I Opdracht: Evalueren. Hieronder staat een opdracht waarin van leerlingen gevraagd wordt uitspraken over een beschreven situatie te beoordelen. Daarbij zullen ze de eigen kennis over het onderwerp, in dit geval gemiddelde, moeten inzetten om de juiste conclusies te kunnen trekken. Ze ...

Redeneren - II Opdracht: Analyseren, evalueren. Hieronder staat een opdracht waarin van leerlingen gevraagd wordt op basis van een beschrijving een bijbehorende grafiek te schetsen. Daarbij zullen ze vanuit de situatie moeten redeneren over de eigenschappen die de grafiek zou moeten hebben. Hierb...

Verdwenen of erbij Opdracht: Evalueren. Hieronder staat een opdracht waarin van leerlingen gevraagd wordt twee uitgewerkte oplossingen van een vergelijking van een ander te beoordelen. Daarbij kunnen leerlingen de twee uitwerkingen met elkaar vergelijken en de juiste kiezen. Vergelijkbare opdrach...

Beproefde les / lessenserie Verbod op wilde circusdieren. Doo r Mariët Janssen (Magistur Alvinus, Sneek) en Theun Meestringa Schooltype, leerjaar 3 gymnasium Tijdsinvestering 9 lesuren Typering GLS lezen om te schrijven schrijven om te lezen genre/register centraal vertrekpunt inhoud ander vak...

Arte college, Almere Januari 2017, Viola van Lanschot Hubrecht (SLO) Website: http://www.artecollege.nl/ Contactpersoon: Martijn Zeegers ( coördinator Beroepsgericht, docent D&P, oorspronkelijk docent beeldende vorming ) Karakteristiek school Met in het hart van de school een theater wo...

Haarlem college Viola van Lanschot Hubrecht (SLO) Website: http://haarlemcollege.nl/richtingen/media-and-theater Contactpersoon: Vincent Lo bé (docent drama) Het theater als leeromgeving Het Haarlem College heeft een nieuw schoolgebouw voor 950 vmbo leerlingen van bb tot en met tl. Vijf versc...

Vakcollege Tilburg februari 2017, Viola van Lanschot Hubrecht (SLO) Website: www.vakcollegetilburg.nl Contactpersoon: Bert van Opstal (teamleider bovenbouw vmbo) Een breed aanbod van keuzearrangementen Vanaf augustus 2017 betrekt het Vakcollege Tilburg een nieuwe school. Hiermee is de fusie tuss...

Checklist ' taxonomie van Bloom ' Soort instrument I nvulschema /checklist Doel Op basis van de taxonomie van Bloom in kaart brengen op welk e kennis niveaus met name gewerkt wordt en daarmee in kaart brengen welke leerdoelen vooral centraal staan of zouden moeten staan in de les of tijd...

Analysemodel: van leraar- naar leerlinggestuurd Soort instrument Analysemodel/checklist Doel Nagaan in hoeverre de sturing en begeleiding van leerlingen leraar- dan wel leerlinggestuurd plaatsvindt en beoordelen wat hierin wenselijk is. Leerplancomponent Rol van de leraar op meso-niveau Vragen...