Zoeken - zoekresultaten
verfijn de resultaten
aantal resultaten: 5563
De vragen verschillen in complexiteit, en passen daardoor bij verschillende leerjaren en niveaus. oorzaak en gevolg
5 maart 2019
Hoe kan het leren worden bevorderd? behoud, transport en kringloop van energie en materie
5 maart 2019
Je hoort en leest op school veel nieuwe woorden. Als je ze wilt onthouden, moet je daar iets voor doen.
14 maart 2019
In een speelse context ontdekken leerlingen in groep 1-2 de structuur van taal (tekst, zin, woord, klank)
ontdekken en het alfabetisch principe.
25 maart 2019
In groep 3/4 leren en automatiseren leerlingen de elementaire leeshandeling, waardoor ze klankzuivere woorden vlot en accuraat leren decoderen. Ze leren lettercombinaties en klankcombinaties in niet-klankzuivere woorden herkennen.
25 maart 2019