Zoeken - zoekresultaten

Gesprekken over leesvaardigheid in groep 3-4

Tijdens een leesgesprek wordt er gewerkt met een boekentafel. De gespreksleider legt boeken uit verschillende genres op tafel. Van belang bij de keuze is dat de verschillende soorten teksten die in het referentiekader taal onderscheiden worden, op tafel liggen.

Een gezonde leefstijl is geen alles-of-niks-kwestie, maar een kwestie van gedrag, een proces van voortdurend keuzes maken in wisselende situaties.

Het is belangrijk om tijd te besteden aan een goede planning en aan het beantwoorden van de vraag of welke informatie/materialen je nodig hebt.

Leesvaardigheid wordt in het eindexamen voor alle leerwegen opgenomen in exameneenheid MVT/K/4.

Leerlingen in het uitstroomprofiel arbeidsmarkt worden voorbereid op loonvormende arbeid.

​In groep 7-8 breiden leerlingen, net als in de vorige groepen, hun kennis over zakelijke teksten en fictie uit en leren ze die kennis benutten bij het lezen van teksten. Het gaat vooral om het uitbreiden en verfijnen van kun kennis over tekststructuren en die gebruiken bij het lezen.