Zoeken

Jos Tolboom is curriculumontwikkelaar wiskunde en informatica. Hij richt zich onder andere op onderzoeksprojecten rondom leerplan en didactiek in STEAM (science, technology, engineering, arts, mathematics). Hij vertegenwoordigt SLO in CIDREE, het consortium van Europese curriculumorganisaties.

Interesse om bij SLO te komen werken? Ben je enthousiast over één van onze vacatures?

Hier vind je verschillende lesvoorbeelden, projecten en initiatieven die je inspireren om meertaligheid een plek te geven in je klas en op school.

Informatie over taalonderwijs aan nieuwkomers in het basisonderwijs.

Lesvoorbeelden, projecten en initiatieven voor meertaligheid in de klas en op school.

Korte video’s van een aantal inspirerende voorbeelden van basisscholen zijn hier te bekijken.

Een selectie van publicaties die helpen bij een positieve benadering van meertaligheid in de klas.

Korte video’s van een aantal inspirerende schoolvoorbeelden zijn hier te bekijken.

In de blogs op deze pagina bieden we jullie de gelegenheid om je ervaringen te delen met collega's.

Een model is een benadering van de werkelijkheid, waarbij door aannames het begrip van die werkelijkheid ‘vergroot’ moet worden.