Zoeken - zoekresultaten

Door dans leren leerlingen van en over zichzelf, de ander en hun omgeving. Ze ontwikkelen nieuwe en eigen dansbewegingen of leren bestaande dansbewegingen toepassen.

De bètavakken nemen een belangrijke plek in bij het Helmondse Dr.-Knippenbergcollege.

Bij het werken aan een vakoverstijgend project of samenwerkingsvak ontwikkelen docenten als het ware een nieuw vak. Daar horen nieuwe, specifiek voor dat vak of project geformuleerde leerdoelen bij.

Het begeleiden en ondersteunen van dubbel bijzondere leerlingen.

Een overzicht van de gebruikte literatuur op de pagina 'De begaafde leerling'.

Niet alle leerlingen beginnen met dezelfde kansen. Als leraar maak jij elke dag opnieuw het verschil.

Domein E: Statistiek en Kansrekening wiskunde C vwo