Zoeken - zoekresultaten

Hoe kan het leren worden bevorderd? schaal, verhouding en hoeveelheid

Waar komen we de denkwijze tegen? oorzaak en gevolg

Waar komen we de denkwijze tegen? behoud, transport en kringloop van energie en materie

Onderstaande beschrijving geeft een karakterisering van biologie met de daarbij behorende werk- en denkwijzen.

Inhoud kennisbasis fysische geografie

Op deze pagina wordt kort besproken hoe de denkwijzen bij natuurkunde worden toegepast, voorzien van voorbeelden

Volleybal

De leerlingen in een brugklas hebben verschillende achtergronden en komen doorgaans van verschillende basisscholen. De taalvaardigheid die ze meebrengen loopt dan ook uiteen.

Leerlingen maken veel spelfouten, ze formuleren slecht, lezen oppervlakkig en kunnen geen lange teksten meer aan. Dat zijn enkele veelgehoorde klachten over de ‘basisvaardigheden’ schrijven en lezen.

Maak in het schoolbeleid een speerpunt van het versterken van leescultuur en leeshouding van leerlingen (én docenten). Breng met een enquête de leeshouding van de schoolbevolking in kaart, stel streefdoelen en maak concrete afspraken over activiteiten.