Zoeken - zoekresultaten
verfijn de resultaten
Taal mag geen struikelblok vormen om tot begrip van zaakvakken te komen. Aandacht voor taal zou leerlingen juist moeten ondersteunen bij het leren van de zaakvakken.
Manager vaksecties
mens en maatschappij, burgerschap en gespecialiseerd onderwijs
Het leerplankader kunstzinnige oriëntatie is ontwikkeld in opdracht van het ministerie van OCW. Op deze plek worden de aanleiding en het doel voor dit leerplankader nader beschreven.
Een blog over hoe je leerlingen aan het schrijven krijgt; een verslag van de netwerkdag van het Landelijk Netwerk Taal.
In samenwerking met LOBO, 10voordeleraar en het Platform Samen Opleiden & Professionaliseren dragen we bij aan deze werkconferentie, in het licht van de vernieuwde kerndoelen en herijkte kennisbases.
In deze criteria, vastgesteld door het ministerie van OCW, wordt gesproken over de leerlijn cultuureducatie PO.
Conclusie van dit rapport is dat er is geen aantoonbare relatie is tussen de gebruikte didactiek en de rekenvaardigheid van kinderen.