Zoeken - zoekresultaten
verfijn de resultaten
aantal resultaten: 897
Welke instrumenten zijn bruikbaar bij het vormgeven van leerlijnen voor de kunstvakken?
24 januari 2019
14 december 2020
Vakoverstijgende voorbeelden waarbij samenwerken, zelfevaluatie en zelfregulatie centraal staan.
17 maart 2020
Vakoverstijgende voorbeelden waarbij samenwerken, zelfevaluatie en zelfregulatie centraal staan.
17 maart 2020
14 december 2020
Leerlingpanels reflecteren op de (tussentijdse) plannen en producten van de teams en vakvernieuwingscommissies. Hierin wordt samengewerkt met het LAKS. In de uiteindelijke conceptkerndoelen en -examenprogramma’s wordt toegelicht hoe de input van leerlingen is verwerkt.
9 september 2022