Zoeken

SLO heeft een werkvorm ontwikkeld om met je collega’s over natuurwetenschappen in gesprek te gaan. De werkvorm is gebaseerd op de typologie van de Canadese onderzoeker Douglas Roberts.

Hier vind je hulpmiddelen en achtergrondinformatie over maatwerk zoals versnellen, verrijken, differentiatie om gelijk mee aan de slag gaan.

Hoe kunnen de vakken economie, filosofie en/of geschiedenis elkaar de komende jaren in de bovenbouw van het vwo versterken?

Deze handreiking helpt je bij de inrichting en ontwikkeling van het schoolexamen bewegen, sport en maatschappij havo/vwo.

Informatie over de doelen van het taalonderwijs binnen het praktijkonderwijs.

LO2 staat voor Lichamelijke Opvoeding 2 en is een keuze-examenvak op het vmbo-gl/tl. Je vindt op dit portaal informatie over handreikingen en toetsvoorbeelden.

Van landelijke peiling naar de onderwijspraktijk

Deze animatie zoomt in op fase 2 en 3: het verzamelen, analyseren en interpreteren van leerlingreacties.

Docenten gaan steeds vaker aan de slag met samenwerking tussen mens en maatschappijvakken. Voor al deze docenten biedt deze handreiking aanknopingspunten.

Onderwijs in cultureel erfgoed gaat uit van materiële en immateriële sporen uit het verleden, op het gebied van geschiedenis en cultuur. Sporen die de moeite waard zijn om te bewaren voor de toekomst.