Zoeken - zoekresultaten
verfijn de resultaten
Veel vaardigheden in het onderwijs zijn vakspecifiek, en wat betekent dit voor onderwijs en leren?
Wat houden analytisch denken, kritisch denken en creatief denken precies in?
De indeling van SLO: vijf groepen vaardigheden in het landelijke curriculum.
Hier worden diverse bronnen weergegeven voor optimalisatie van (een onderdeel van) het LOB-programma.
Voor een antwoord op diverse vragen over schrijfonderwijs kun je terecht in de leerlijn begrippen voor taalbeschouwing, bedoeld voor zowel het primair als voortgezet onderwijs.
Een thema dat in verschillende niveaus van de samenleving tot uiting komt. Ook het onderwijs draagt bij aan het krijgen van inzicht in mogelijkheden en grenzen.
Schoolsucces zou niet afhankelijk moeten zijn van de achtergronden van leerlingen, zoals het inkomen of opleidingsniveau van hun ouders. Maar dat is vaak wél zo en dit probleem wordt niet kleiner.
Wat houden taal- en reken-/wiskundeonderwijs in? En aan welke doelen werk je wanneer? Dat lees je op deze themapagina.