Zoeken - zoekresultaten
verfijn de resultaten
Meer informatie over de positie van de gemengde en theoretische leerweg in het onderwijsbestel.
Op deze pagina vind je alles over formatieve evaluatie, wat je kunt gebruiken als schoolleider of kartrekker om formatief evalueren zichtbaar te maken in de school.
Schoolsucces zou niet afhankelijk moeten zijn van de achtergronden van leerlingen, zoals het inkomen of opleidingsniveau van hun ouders. Maar dat is vaak wél zo en dit probleem wordt niet kleiner.
Afstemming met scheikunde betekent eerst dat een aantal namen, formules, grootheden, eenheden en begrippen als vereiste voorkennis in de hoofden van de leerlingen terecht moet komen.
SLO heeft een aantal BSM toetsvoorbeelden verzameld op deze pagina. Het gaat om digitale beelden als ijkpunten bij de beoordeling van praktische opdrachten bij BSM.