(naar homepage)

sectoren
thema's
instrumenten
over SLO

zoek

home
zoeken
zoekresultaten

Zoeken

zoek

Zoeken - zoekresultaten

verfijn de resultaten

Facetten

gepubliceerd

afgelopen week
afgelopen maand
afgelopen jaar
Alles

sector

gespecialiseerd onderwijs (5)
- so (5)
- vso (3)
havo/vwo (11)
- havo/vwo bovenbouw (5)
- havo/vwo onderbouw (11)
po (21)
praktijkonderwijs (2)
vmbo (11)
- vmbo bovenbouw (5)
- vmbo onderbouw (11)

vak

bewegen & sport (2)
- bewegen en sport (1)
- bewegingsonderwijs en sport (1)
- lichamelijke opvoeding (1)
kunst & cultuur (1)
- muziek (1)
mens & maatschappij (2)
- OJW (1)
mens & natuur (2)
- biologie (1)
moderne vreemde talen (5)
- Duits (2)
- Engels (2)
Nederlands (8)
- Nederlands (7)
rekenen & wiskunde (4)

type

blog (1)
nieuws (1)
overig (815)
SLO in de media (48)
SLO publicatie (549)

leerplankundig thema

curriculum (3)
doelen (7)
- eindtermen (1)
- kennisbasis (1)
- kerndoelen (4)
- referentiekader (1)
- referentieniveaus (2)
- tussendoelen (3)
doorlopende leerlijnen en samenhang (9)
- aansluiting (3)
- doorlopende leerlijnen (4)
  - leerlijn (1)
  - samenhang (1)
leermiddelen en ICT (1)
omgaan met verschillen (1)
- differentiatie (1)
  - maatwerk (1)
professionalisering van de leraar (1)
toetsing en examens (1)
- toetsing (1)
  - formatief evalueren (1)
vakvernieuwing & vakdidactiek (3)
- vaardigheden (1)
  - praktische vaardigheden (1)
toon alle leerplankundige thema's
toon minder leerplankundige thema's

Zoekopdracht

zoekterm

Filters

sorteren op

aantal resultaten: 815

vorige pagina 1...46 474849 50...82 volgende pagina

01052020-FE-scan-Wat-DOET-de-leraar-in-de-klas (docx, 293 kB)

FE-s can: docentactiviteiten in de FE-cyclus Hierbij tref je een FE-scan aan over het toepassen van formatief evalueren in jouw lessen. Op de volgende pagina's lees je beschrijvingen van activiteiten die de docent uitvoert. Dat gebeurt aan de hand van de cyclus van formatief evalueren. Geef steed...

Behoort bij: FE-scan: docentactiviteiten in de FE-cyclus (word)

overig

12 mei 2020

lessenserie-wiskunde-formatief-evalueren-1.pdf (pdf, 151 kB)

Behoort bij: lessenserie wiskunde formatief evalueren 1

overig

16 november 2017

Stappenplan-wereldorientatie-Anne-Frank (pdf, 611 kB)

Behoort bij: Stappenplan wereldoriëntatie Anne-Frank

overig

9 december 2020

NPO PAPE webinar 7-7-2021_ DEF (pdf, 2.5 MB)

Behoort bij: Powerpoint webinar 7 juli 2021 Werken met leerroutes passende perspectieven in en na coronatijd

overig

12 juli 2021

bijeenkomst-1-visie-en-uitgangspunten-rekenen.pdf (pdf, 3 MB)

Behoort bij: bijeenkomst 1 visie en uitgangspunten rekenen

overig

22 december 2015

voorbeeldleerplan-talentontwikkeling-kunst-en-cultuur-po.pdf (pdf, 3.5 MB)

Behoort bij: voorbeeldleerplan talentontwikkeling kunst en cultuur po

overig

10 februari 2017

lzVanderLubbemei19 (pdf, 885 kB)

Behoort bij: Mondelinge taalvaardigheid in beeld

overig

28 mei 2019

monitor-10-14-onderwijs-eerste-tussenrapportage (pdf, 1.7 MB)

Behoort bij: monitor-10-14-onderwijs-eerste-tussenrapportage

overig

20 juni 2019

passende-perspectieven-algemeen-rekenen.pdf (pdf, 3.3 MB)

Behoort bij: passende perspectieven algemeen rekenen

overig

22 december 2015

15-Micro-Leidraad-curriculaire-spinnenweb-MH.docx (docx, 94 kB)

Leidraad curriculaire spinnenweb Soort instrument Observatie-instrument Doel Met de leidraad 'het curriculaire spinnenweb ' observeert u de lesui tvoering van een collega, om te kunnen bepalen in hoeverre de achterliggende visie tot uitdrukking komt in de lesuitvoering. Leerplancomponent Alle...

Behoort bij: 15 Micro Leidraad curriculaire spinnenweb MH

overig

7 april 2016