Zoeken - zoekresultaten

Peergrouponderwijs.

Kennis

Het schoolvak Chinees leent zich bij uitstek voor een interculturele benadering.

Positie van het vak in de tweede fase van het wiskunde D vwo.

Het curriculum Nederlands

Wat zijn manieren om mijn onderwijs te verrijken?

Kenmerken van de begaafde leerling.

We laten op deze pagina zien hoe aandacht voor meertaligheid er in de praktijk uitziet.

Bij gesprekken voeren gaat het om het deelnemen aan overleg of discussie. Dat kan bijvoorbeeld een discussie zijn over een onderwerp dat dichtbij de leerlingen ligt of een overleg in een beroepssetting.

Voor het onderwijs zijn verschillende modellen ontwikkeld waarin de rol van de leerkracht ten opzichte van de leerling beschreven wordt. De organisatiemodellen zijn in grote lijnen in twee groepen te verdelen.