Zoeken - zoekresultaten
verfijn de resultaten
Met behulp van het ontwikkelinstrument zijn diverse lesvoorbeelden geïntegreerd lees- en schrijfonderwijs uitgewerkt.
Dit boek biedt (aanstaande) docenten Nederlands een handreiking voor de vormgeving van hun onderwijs.
Om goed te kunnen participeren in de samenleving is geletterdheid onontbeerlijk: leerlingen moeten leren omgaan met een grote diversiteit aan gesproken en geschreven teksten.
De individuele verschillen tussen kleuters zijn groot: sommigen zijn al in staat zelf te lezen, anderen ontdekken nog maar net. Kleuters ontwikkelen in groep 1-2 kennis over zakelijke teksten en fictie en ze leren die kennis te benutten bij het luisteren naar en het zelf bekijken/lezen van teksten.
Scholen mogen zelf bepalen hoe ze het examenprogramma omzetten in een onderwijsprogramma.