Zoeken - zoekresultaten

Voor de ontwikkeling van een integraal taalcurriculum po-vo zijn een gemeenschappelijke visie, gedeelde uitgangspunten en een eenduidig begrippenkader nodig.

Leesgesprekken met kinderen leveren veel nuttige informatie op, maar wanneer kun je ze plannen? En hoe vaak?

Subdomein B2: Datastructuren.

Subdomein D1 en D2: Ontwikkelen, inspecteren en aanpassen.

Wereldwijd wordt gebruik gemaakt van de zogenaamde HSK examens om het Chinese competentieniveau van leerlingen in te schatten. Gestandaardiseerde examens op zes niveaus en wat is het EBCL-project (European Benchmarking Chinese Language project).