Zoeken - zoekresultaten
verfijn de resultaten
aantal resultaten: 1656
Formulier aandachtspunten focusdoelen voor overgang naar volgende groep SLO, juni 202 1 Als je in schooljaar 2020-2021 in groep 3 tot en met 8 hebt gewerkt met focusdoelen in één of meerdere leergebieden, dan kun je dit formulier gebruiken bij de overdracht naar de volgende groepsleerkracht. ...
23 juni 2021
bjbj R2 X6E Thema Vrije tijd en Sport Thema-activiteiten voor 8-12 jarigen Woord vooraf Dit thema bestaat uit 7 themalessen rond het thema Vrije tijd en Sport, bedoeld voor 8-12 jarigen In de lessen geven we suggesties voor hoe u op verschillende manieren gestalte kunt geven aan betekenisvol reken-w...
Behoort bij: Regenboog Thema Vrije tijd en sport 160210
4 april 2019
Lenzenstelsel Opdracht: ' Analyseren en Evalueren ' 1. Inleiding In de onderbouw wordt de lenzenformule toegepast op een situatie met één lens. Maar de meeste optische instrumenten bestaan uit meerdere lenzen. Deze combinatie van lenzen is bedoeld om zoveel mogelijk afbeeldingsfouten te compense...
Behoort bij: Lesbrief Natuurkunde lenzenstelsel
12 maart 2015
Arte college, Almere Januari 2017, Viola van Lanschot Hubrecht (SLO) Website: http://www.artecollege.nl/ Contactpersoon: Martijn Zeegers ( coördinator Beroepsgericht, docent D&P, oorspronkelijk docent beeldende vorming ) Karakteristiek school Met in het hart van de school een theater wo...
Behoort bij: Schoolportret Arte College 1
3 februari 2017
Balthasar Gerards Opdracht: Evalueren 1. Inleiding 'Balthasar Gerards' is, zoals bekend, de moordenaar van Willem van Oranje. In deze opdracht moeten leerlingen beredeneren waarom mensen, in heden en verleden, heel verschillend hebben geoordeeld over de (daad van de) moordenaar van Willem van Ora...
Behoort bij: Lesbrief Geschiedenis Balthasar Gerards
12 maart 2015
Toelichting op de programmaonderdelen Hieronder wordt kort de essentie van elk onderdeel weergegeven en wat er van de leerling ten aanzien van het portfolio wordt verwacht. Aan het eind van ieder onderdeel staat , met een nummerverwijzing , aangegeven wat er bij het onderdeel in het dossier moe...
Behoort bij: Toelichting op de programma onderdelen
8 januari 2018
bjbj b*p B6 5l QK QK Gezondheidsbevorderend gedrag (PO/VO Voorstel voor doorlopende leerlijnen Jeroen Bron Jacqueline Keijzer Viola van Lanschot Hubrecht Maaike Rodenboog Enschede, november 2006 Gezondheidsbevorderend gedrag (PO/VO Voorstel voor doorlopende leerlijnen Verantwoording Stichting leerpl...
Behoort bij: gezondheidsbev gedrag
14 november 2016
bjbj p;_'X ia 7u Qb Gezondheidsbevorderend gedrag (PO/VO Voorstel voor doorlopende leerlijnen Jeroen Bron Jacqueline Keijzer Viola van Lanschot Hubrecht Maaike Rodenboog Enschede, november 2006 Gezondheidsbevorderend gedrag (PO/VO Voorstel voor doorlopende leerlijnen Verantwoording Stichting leerpla...
18 februari 2019
0.42325 0.179 0.49475 0.271 0.45775 0.25475 0.4585 0.7985 Doorlopende leerlijnen - Lichamelijke Opvoeding 4752340 6661150 0 0 4752340 6661150 0 0 Portfoliovoorstel LO in bovenbouw vo Voortgezet Onderwijs Doorlopende leerlijnen - Lichamelijke Opvoeding Dic Houthoff, Ger van Mossel en Berend Bro...
Behoort bij: Portfoliovoorstel LO in bovenbouw vo
6 januari 2018