(naar homepage)

sectoren
thema's
instrumenten
over SLO

zoek

home
zoeken
zoekresultaten

Zoeken

zoek

Zoeken - zoekresultaten

verfijn de resultaten

Facetten

gepubliceerd

afgelopen week
afgelopen maand
afgelopen jaar
Alles

sector

gespecialiseerd onderwijs (5)
- so (3)
- vso (4)
havo/vwo (54)
- havo/vwo bovenbouw (51)
- havo/vwo onderbouw (37)
po (18)
praktijkonderwijs (2)
vmbo (47)
- vmbo bovenbouw (44)
- vmbo onderbouw (36)

vak

klassieke talen (1)
- Grieks (1)
- Griekse Taal en Cultuur (1)
- klassieke culturele vorming (1)
- Latijn (1)
- Latijnse Taal en Cultuur (1)
mens & maatschappij (1)
- maatschappijleer (1)
mens & natuur (2)
- algemene natuurwetenschappen (ANW) (1)
- scheikunde (1)
moderne vreemde talen (73)
- Arabisch (72)
- Chinees (63)
- Duits (53)
- Engels (52)
- Frans (53)
- Italiaans (63)
- Russisch (64)
- Spaans (64)
- Turks (65)
Nederlands (5)
- Fries (4)
- Nederlands (4)
rekenen & wiskunde (1)
- rekenen/wiskunde (1)
- wiskunde A (1)
- wiskunde B (1)
- wiskunde C (1)
- wiskunde D (1)

type

blog (1)
nieuws (2)
overig (109)
SLO in de media (14)
SLO publicatie (79)

leerplankundig thema

actualisatie (17)
curriculum (9)
- curriculumbeleid (8)
  - landelijk beleid (macro) (7)
doelen (4)
- kerndoelen (1)
- referentieniveaus (2)
leermiddelen en ICT (1)
- ICT (1)
omgaan met verschillen (1)
- differentiatie (1)
  - maatwerk (1)
toetsing en examens (10)
- examens (8)
  - centraal examen (1)
  - examenprogramma (7)
  - schoolexamen (4)
- toetsing (2)
  - formatief evalueren (1)
vakvernieuwing & vakdidactiek (5)
- vaardigheden (1)

Zoekopdracht

zoekterm

Filters

sorteren op

aantal resultaten: 205

vorige pagina 1...5 678 9...21 volgende pagina

wat je moet weten over de inrichting van de onderbouw van het VO

De huidige wet- en regelgeving voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs is ingegaan op 1 augustus 2006. Kenmerkend hiervoor is dat scholen meer beleidsvrijheid hebben gekregen en dat de ruim 300 kerndoelen van de basisvorming vervangen zijn door 58 globale, meer op het leerproces gerichte doelen.

overig

5 februari 2019

arabische-taal-en-cultuur-vwo (pdf, 715 kB)

Behoort bij: Conceptexamenprogramma Arabische taal en cultuur - vwo

SLO publicatie

11 oktober 2024

arabische-taal-cultuur-havo (pdf, 714 kB)

Behoort bij: Conceptexamenprogramma Arabische taal en cultuur - havo

SLO publicatie

11 oktober 2024

arabische-taal-en-cultuur-vmbo-gltl (pdf, 706 kB)

Behoort bij: Conceptexamenprogramma Arabische taal en cultuur - vmbo-gl/tl

SLO publicatie

11 oktober 2024

arabische-taal-en-cultuur-vmbo-kb (pdf, 705 kB)

Behoort bij: Conceptexamenprogramma Arabische taal en cultuur - vmbo-kb

SLO publicatie

11 oktober 2024

arabische-taal-en-cultuur-vmbo-bb (pdf, 698 kB)

Behoort bij: Conceptexamenprogramma Arabische taal en cultuur - vmbo-bb

SLO publicatie

11 oktober 2024

bestaande opdrachten bewerken

Bestaande opdrachten bewerken

overig

26 september 2019

Examenprogramma's moderne vreemde talen

In de zomer van 2024 leverde de vakvernieuwingscommissie moderne vreemde talen 36 conceptexamenprogramma’s op.

overig

24 september 2024

meertaligheid-brengt-rijkdom-in-je-klas-slo-context-22-po (pdf, 701 kB)

Behoort bij: Meertaligheid brengt rijkdom in je klas

SLO in de media

21 april 2022

bereikte niveaus

Cito, Cambridge Assessment English en SLO hebben onderzoek gedaan naar de streefniveaus voor lezen, luisteren, spreken en schrijven. Hier lees je meer over de resultaten.

overig

18 augustus 2020