sectoren sectoren
thema's thema's
instrumenten
over SLO over SLO

zoek

Sitepad

home › zoeken › zoekresultaten

Zoeken

zoek

Zoeken - zoekresultaten

verfijn de resultaten

Facetten

gepubliceerd

afgelopen week
afgelopen maand
afgelopen jaar
Alles

sector

havo/vwo (10)
- havo/vwo bovenbouw (8)
- havo/vwo onderbouw (7)
po (23)
praktijkonderwijs (4)
so (7)
vmbo (11)
- vmbo bovenbouw (8)
- vmbo onderbouw (9)
vso (10)
vve (1)

vak

moderne vreemde talen (3)
- Duits (1)
- Engels (3)
Nederlands (26)
- Nederlands (23)
rekenen & wiskunde (1)
- rekenen/wiskunde (1)

type

medewerker (2)
overig (235)
SLO in de media (8)
SLO publicatie (77)
themapagina (11)

leerplankundig thema

curriculum (8)
- beleid (6)
  - landelijk beleid (macro) (1)
  - taalbeleid (5)
curriculummonitoring & -evaluatie (1)
- onderzoek / evaluatie (1)
doelen (8)
- eindtermen (1)
- kerndoelen (1)
- referentiekader (3)
- referentieniveaus (6)
- tussendoelen (2)
doorlopende leerlijnen en samenhang (12)
- aansluiting (5)
- doorlopende leerlijnen (4)
  - leerlijn (3)
  - samenhang (1)
leermiddelen en ICT (1)
- leermiddelen (1)
  - exemplarisch lesmateriaal (1)
omgaan met verschillen (5)
- differentiatie (4)
  - maatwerk (3)
- leerlingkenmerken (1)
- passend onderwijs (4)
- talentontwikkeling (1)
professionalisering van de leraar (1)
toetsing en examens (5)
- examens (3)
  - examenprogramma (1)
  - schoolexamen (3)
- toetsing (2)
  - meten en beheren van resultaten (2)
vakvernieuwing & vakdidactiek (5)
- opbrengstgericht werken (4)
- vakdidactiek (1)
toon alle leerplankundige thema's
toon minder leerplankundige thema's

Zoekopdracht

zoekterm

Filters

sorteren op

aantal resultaten: 333

er wordt gezocht op talentstimuleren.nl

vorige pagina pagina 1...pagina 29 pagina 30pagina 31pagina 32 pagina 33 pagina 34 volgende pagina

voorbeeld-1.doc (doc, 163 kB)

bjbj TAALBELEIDSPLAN voorbeeld 1 naam school] [periode-jaartallen 1.Inleiding Taal is het voertuig van onze gedachten. Daarmee is taal in zekere zin het belangrijkste vak dat kinderen op school kunnen leren. Om kennis te kunnen verwerven en gebruiken moeten leerlingen taalvaardig worden. Taalvaardig...

Behoort bij: voorbeeld 1

overig

8 december 2015

Formatief-evalueren-Silfhout-Toets.pdf (pdf, 456 kB)

Behoort bij: Formatief evalueren Silfhout Toets

overig

18 april 2016

Formatief evalueren Silfhout Toets (pdf, 456 kB)

Behoort bij: Formatief evalueren. Hoe pak ik dat aan in mijn les?

overig

26 februari 2019

Leerdoelenkaart-Nederlands-bovenbouw-hv.xlsx (xlsx, 76 kB)

'Leerdoelenkaart havovwo'!$A$1:$I$68 'Leerdoelenkaart havovwo'!$1:$1 176 177 178 179 180 184 185 0 1 181 2 3 4 5 6 7 8 8 9 10 10 11 12 13 14 15 16 16 16 17 17 17 18 19 19 19 20 21 21 22 23 23 24 25 26 26 26 27 28 28 28 29 30 31 32 33 33 33 34 35 36 36 37 38 39 40 2 41 42 43 182 182 44 45 40 ...

Behoort bij: Leerdoelenkaart Nederlands bovenbouw hv

overig

8 december 2017

slo_woordenschatontwikkeling_in_het_basisonderwijs_2010.pdf (pdf, 1.1 MB)

Behoort bij: slo woordenschatontwikkeling in het basisonderwijs 2010

overig

22 maart 2016

woordenschatontwikkeling-in-het-basisonderwijs (pdf, 1.4 MB)

Behoort bij: Woordenschatontwikkeling in het basisonderwijs

overig

13 februari 2019

Genre,-geletterdheid-en-vaktaalontwikkeling.pdf (pdf, 378 kB)

Behoort bij: Genre, geletterdheid en vaktaalontwikkeling

overig

17 juni 2016

Malestein-Door-leesgesprekken-signaleren-van-de-metacognitieve-onderwijsbehoeften-van-zwakke-leerlingen.pdf (pdf, 1.9 MB)

Behoort bij: Malestein Door leesgesprekken signaleren van de metacognitieve onderwijsbehoeften van zwakke leerlingen

overig

8 oktober 2015

Passende-persepectieven-mondeling-op-maat-2017.xlsx (xlsx, 386 kB)

53 50 Start!C3 Naam van de school 44 Start!C6 Doc 1 Start!C7 Doc 2 Start!C8 Doc 3 Start!C9 Doc 4 Start!C10 Doc 5 Start!C11 Doc 6 Start!C12 Doc 7 Start!C13 Doc 8 Start!C14 Doc 9 Start!C15 Doc 10 Start!C16 Doc 11 Start!C17 Doc 12 Start!C18 Doc 13 Start!C19 Doc 14 Start!C20 Doc 15 Start!C21 Doc 16 ...

Behoort bij: Passende persepectieven mondeling op maat 2017

overig

7 november 2017