Zoeken - zoekresultaten
verfijn de resultaten
aantal resultaten: 2139
Schrijfvaardigheid bevorderen in het hoger onderwijs; een vakspecifieke genregerichte benadering Praktijkzitting proefschrift Cindy Kuiper, Utrecht, 8 oktober 2019 Samenvatting van het proefschrift Veel eerstejaars hbo-studenten hebben moeite met schrijfvaardigheid Nederlands. Om dit probleem he...
Behoort bij: Schrijfvaardigheid bevorderen in het hoger onderwijs
1 november 2019
Een tweede ontwerpprincipe om taaldomeinen met elkaar te verbinden in je taalles is focussen op betekenisvolle relaties tussen die domeinen.
29 november 2018
Een taalmethode besteedt aandacht aan vaardigheden (lezen, luisteren, spreken, schrijven) en kennis over taal (spelling, woordenschat, grammatica, taalbeschouwing).
29 november 2018
Petra de Lint, lerares op de Gooilandschool, vertelt hoe zij samenhang brengt in haar taallessen.
29 november 2018