Zoeken - zoekresultaten

bjbjZ zf8 zf 1I 3I 3I 3I 3I 3I 3I WI WI lI 1I 1I WF hO hO hO WI WI hO voorblad Titel Auteur: naam + klas Vak + hoofdstuk / module Omschrijving of nummer v/d opdracht Datum Inleiding Geef hier een beknopte omschrijving van de aanleiding van het onderzoek en het onderwerp van je onderzoek Hoofd- en de...

'Beoord Logboek'!$AN$1:$AN$73 'Beoord Proces'!$AN$1:$AN$68 'Beoord Verslag'!$AN$1:$AN$132 'Beoord Werkplan'!$AN$1:$AN$19 Agendalijst!$A$1:$C$36 'Beoord Logboek'!$A$1:$AK$9 'Beoord Proces'!$A$1:$AK$32 'Beoord Verslag'!$A$1:$AK$73 'Beoord Werkplan'!$A$1:$AK$19 'Overzicht resultaten'!$A$2:$AJ$17 'Beo...

E indtermen onderzoeks- en informatievaardigheden Bij de beschrijving van de eindtermen voor onderzoeks- en informatievaardigheden maken we onderscheid tussen attitude , vaardigheden en kennis. Voor deze volgorde is bewust gekozen . Een goede attitude is namelijk een voorwaarde om goed ond...

Beoordelingsinstrument Onderzoeken Hiernaast vindt u de link naar een beoordelingsinstrument voor onderzoeken . We zijn op zoek gegaan naar criteria die in de praktijk worden gebruikt om een onderzoek te beoordelen. Daarvoor hebben we criteria voor de beoordeling van leerling/student-onderzoek v...