Ga naar de inhoud

Zoeken - zoekresultaten

aantal resultaten: 1710

lesbeschrijving-theater-en-rekenen (pdf, 70 kB)

Behoort bij: Lesbeschrijving theater en rekenen

9 december 2020

Spreekwoord_betekenis_gr_5-6 (pdf, 102 kB)

Behoort bij: spreekwoord betekenis groep 5-6

27 december 2022

Voorlezen_communicatie_context_gr_1-2 (pdf, 77 kB)

Behoort bij: Voorlezen communicatie context gr 1-2

3 januari 2023

SLOJongeKind-analyse-InzichtelijkvoorGroep12(12-20) (pdf, 400 kB)

Behoort bij: SLOJongeKind-analyse-InzichtelijkGr1-2(12-2020)

25 februari 2021

Sil op school - Beschrijving JK_feb 2023_DEF (pdf, 265 kB)

Behoort bij: Sil op school: beschrijving SLO Jonge kind (03-2023)

27 maart 2023

Formatief Evalueren - Tool Fase 5 - 20210721 (docx, 188 kB)

Fase 5 : Het bedenken en nemen van de passende vervolgstap : WAT en HOE? Inhoudsopgave TOC \o "1-3" \h \z \u Fase 5: Het bedenken en nemen van de passende vervolgstap: WAT en HOE? PAGEREF _Toc77769251 \h 1 Voor we beginnen PAGEREF _Toc77769252 \h 2 Waarom deze werkvorm? PAGEREF _Toc7776...

Behoort bij: Formatief Evalueren - Tool Fase 5 word

27 juli 2021

1-Meso-Huidige-en-gewenste-situatie-op-schoolniveau-CB.docx (docx, 195 kB)

Huidige en gewenste situatie op schoolniveau Soort instrument W er kbladen Doel In kaart brengen vanuit verschillende perspectieven (leidinggevende, leraar, leerling, etc.) wat van de huidige onderwijspraktijk behouden kan blijven en wat veranderd zou moeten worden in het geval van een nieuw op ...

Behoort bij: 1 Meso Huidige en gewenste situatie op schoolniveau CB

13 mei 2016

bijeenkomst-5-powerpoint-taal.pptx (pptx, 1.4 MB)

Behoort bij: bijeenkomst 5 powerpoint taal

22 december 2015

ontwikkellijn-sociale-en-emotionele-vaardigheden (pdf, 287 kB)

Behoort bij: Ontwikkellijn sociale en emotionele vaardigheden

28 november 2017

Groepsopdracht.pdf (pdf, 124 kB)

Behoort bij: Groepsopdracht

1 december 2015