Zoeken - zoekresultaten
verfijn de resultaten
16 april waren we bij elkaar met de leraren wiskunde en de schoolleiders van de negen vmbo-scholen. Tijdens deze bijeenkomst maakten we de balans op.
Op 16 en 30 oktober krijgen bovenbouwleerlingen én recent geslaagden (vmbo, havo en vwo) de kans om mee te denken over het landelijke curriculum.
Beschrijving van de onderwijsdoelen voor de bovenbouw havo en vwo voor het vak wiskunde A, B, C en D
Op negen verschillende slotdagen kwamen leraren en schoolleiders nog één keer bij elkaar en deelden ze hun ervaringen uit de fase van beproeven.
In opdracht van het ministerie van OCW wordt hard gewerkt aan de actualisatie van de examenprogramma’s van onder andere de moderne vreemde talen. Jelle Kaldewaij (procesregisseur), Simone Groeneveld (voorzitter advieskring) en Stéfanie Leunissen (leraar en lid vakvernieuwingscommissie) vertellen hoe er samen gewerkt wordt aan actuele examenprogramma's.
137 scholen starten dit schooljaar met het beproeven van maar liefst 53 conceptexamenprogramma’s en 36 conceptsyllabi.
Achter de schermen werken het ministerie van OCW en SLO al een tijdje samen aan een systematische aanpak voor het periodiek onderhouden van het curriculum. Waarom is dit belangrijk en hoe ziet dit er in de toekomst uit? Fleur van de Gevel en Suzan van Dieren geven uitleg.
In Levende Talen Magazine vertellen curriculumontwikkelaar Nellianne van Schaik en leraar Femke Bijlsma over het beproeven van de conceptexamenprogramma’s Nederlands. Het artikel laat zien hoe meer samenhang tussen taalvaardigheden ruimte biedt voor betekenisvol onderwijs en welke vragen er leven in deze fase van vernieuwing.
Hoe breng je kerndoelen en examenprogramma's écht de klas in? Lees de Context: kosteloos magazine vol ervaringen en tips om aan de slag te gaan.
Dit examenprogramma beschrijft de inhoud van het beroepsgerichte vak Groen (bb, kb en gl) in het vmbo.