Een beroepsgericht profiel in de bovenbouw van het vmbo bestaat uit een beroepsgericht programma en (profielgebonden) avo-vakken. Het beroepsgerichte programma bestaat uit profielmodules en keuzevakken, waarin leerlingen beroepsgerichte kennis en ervaring opdoen in verschillende beroepssectoren.
Wat is het doel van de beroepsgericht profielen?
In de beroepsgericht profielen in de bovenbouw van het vmbo doen leerlingen praktijkgerichte kennis en ervaring op in verschillende werkvelden. Door te leren en door te doen, raken ze vertrouwd met de praktijk en ontdekken ze wat bij hen past.
Leerlingen ontwikkelen vakinhoudelijke kennis en vaardigheden, maar ook algemene vaardigheden zoals samenwerken, plannen en communiceren. Dat geeft ze inzicht in hun toekomstige loopbaan en helpt ze in de overstap naar het mbo.
Examenprogramma's
Een examenprogramma schrijft eindtermen voor die leerlingen minimaal moeten beheersen. Het examenprogramma vind je in een ondersteunende handreiking.
Let op: het examenprogramma heeft een verplichtend karakter. De handreiking geeft voorbeeldmatige aanwijzingen voor de inrichting van het beroepsgerichte profiel op school, de vorm en inhoud van onderwijsprogramma en het PTA.
Hoe ziet beroepsgericht onderwijs eruit op jouw school?
Hoe geven scholen het beroepsgerichte onderwijs vorm? Welke keuzes maken zij en wat leren leerlingen daarvan? Om deze praktijkervaringen op te halen komen we graag langs bij jouw school.
In opdracht van OCW onderzoeken we hoe een toekomstbestendig curriculum voor de beroepsgerichte vakken eruit kan zien. Met jouw ervaringen help je ons om een realistisch en herkenbaar beeld te krijgen van de praktijk. Zo zorg je ervoor dat de kennis, inzichten en uitdagingen van jouw school worden meegenomen in de verdere verkenning van een toekomstbestendig curriculum voor de beroepsgerichte vakken.
Samenwerking Stichting Platforms vmbo
Binnen SPV werken docentenplatforms
samen, elk gericht op één profiel binnen het vmbo. Deze platforms vormen de inhoudelijke schakel tussen onderwijs, beroepsopleiding en beroepspraktijk. Voor leraren organiseren ze activiteiten om ontwikkelingen uit de beroepspraktijk te vertalen naar het onderwijs.
