Nederlands - Schriftelijk onderwijs - kerndoel 8 - Groep 5 en 6 - Doorkijkje
De leerlingen leren informatie en meningen te ordenen bij het schrijven van een brief, een verslag, een formulier of een werkstuk. Zij besteden daarbij aandacht aan zinsbouw, correcte spelling, een leesbaar handschrift, bladspiegel, eventueel beeldende elementen en kleur.
Groep 5 en 6
Doorkijkje Een boekje maken
De kinderen zijn bezig met een klein project. Ze maken een boekje over een onderwerp dat ze zelf mogen uitzoeken. In een eerdere les heeft de meester aanwijzingen gegeven over hoe je een indeling kunt maken voor een informatieve tekst. De kinderen gebruiken deze bij het maken van een logische indeling.
Belangrijk is dat de kinderen het uiteindelijke resultaat zelf een aantal keer doorlezen om zo veel mogelijk fouten eruit te halen. Ook de opmaak en voorkant moeten er netjes verzorgd uitzien. Er kan ook voor gekozen worden dat kinderen met elkaar hun teksten wisselen om het gemaakte werk na te kijken.