Nu de nieuwe kerndoelen af zijn, ontwikkelen we tussen 2025 en 2027 ook leerlijnen en inspirerende voorbeeldmaterialen. Met leerlijnen en voorbeelden bieden we scholen een waardevol instrument om het nieuwe landelijke curriculum te vertalen naar de dagelijkse onderwijspraktijk.
Leerlijnen maken het curriculum concreet en toepasbaar in de praktijk, op alle niveaus van het funderend onderwijs. Een meer technische definitie is:
Een leerlijn is een beredeneerde volgorde en opbouw van samenhangende leerinhouden in de richting van landelijke doelen, rekening houdend met hoe leerlingen de betreffende leerinhouden kunnen leren en ontwikkelen.
Factsheet ontwikkeling leerlijnen
Proces
Zo ontwikkelen we de eerste leerlijnen voor het onderwijs:
- In 2025 zijn we gestart met de ontwikkeling van de conceptleerlijnen voor Nederlands en rekenen en wiskunde.
- In maart 2026 vond de consultatiefase plaats voor de conceptleerlijnen voor Nederlands en rekenen en wiskunde met schoolleiders, leraren, taal- en rekencoördinatoren en intern begeleiders uit het po/so en onderbouw vo/vso/pro.
- In 2026 zijn we gestart met de ontwikkeling van de conceptleerlijnen voor burgerschap, digitale geletterdheid, mens en maatschappij, mens en natuur, moderne vreemde talen, kunst en cultuur, en bewegen en sport.
- In januari 2027 publiceren we de eerste leerlijnen op de website van SLO. Dit zijn de leerlijnen voor Nederlands en rekenen en wiskunde in het po/so en onderbouw vo/vso/pro.
- In april 2027 vindt de consultatiefase plaats voor de conceptleerlijnen voor burgerschap, digitale geletterdheid, mens en maatschappij, mens en natuur, moderne vreemde talen, kunst en cultuur, en bewegen en sport. Met de consultatiefase zorgen we dat we, door middel van feedback, bruikbare en praktische leerlijnen opleveren voor het onderwijsveld.
- We nodigen onderwijsprofessionals uit die op schoolniveau naar het curriculum van het leergebied kijken.
- Zij gaan in gesprek over de bruikbaarheid van de conceptleerlijnen. Daarnaast gaan ze op hun school aan de slag met een praktijkopdracht.
- In januari 2028 publiceren we de leerlijnen voor de zeven leergebieden op de website van SLO. Dit zijn de leerlijnen voor burgerschap, digitale geletterdheid, mens en maatschappij, mens en natuur, moderne vreemde talen, kunst en cultuur en bewegen en sport in het primair onderwijs, de onderbouw van het voortgezet onderwijs en het (voortgezet) speciaal onderwijs.