Wijzigingen bundels kerndoelen

In december 2025 is een tweede druk van de kerndoelenbundels voor primair onderwijs, voortgezet onderwijs, speciaal onderwijs en voortgezet speciaal onderwijs gemaakt. Hierin zijn enkele wijzigingen doorgevoerd.

Kerndoelenbundel primair onderwijs

Mens en maatschappij

• In de karakteristiek van mens en maatschappij is de laatste alinea van de paragraaf ‘Samenhang binnen het leergebied’ aangepast.

Kunst en cultuur

• In de karakteristiek van kunst en cultuur is de volgorde van de opsomming van disciplines aangepast naar alfabetische volgorde, dit is in lijn met de uitwerking bij kerndoel 36A.
• Kerndoel 36A: het woord ‘van’ is toegevoegd ‘alsmede van dans', zodat de zin grammaticaal juist is.

Kerndoelenbundel voortgezet onderwijs

Mens en maatschappij

• In de karakteristiek van mens en maatschappij is de laatste alinea van de paragraaf ‘Samenhang binnen het leergebied’ aangepast.

Moderne vreemde talen

• De derde bullet van kerndoel 38C is verplaatst naar kerndoel 38D.

Kunst en cultuur

• In de karakteristiek van kunst en cultuur (po en vo) is de volgorde van de opsomming van disciplines aangepast naar alfabetische volgorde, dit is in lijn met de uitwerking bij kerndoel 41A.
• Kerndoel 41A: de term ‘verbeeldende elementen’ is vervangen door ‘vormgevingselementen’.

Kerndoelenbundel speciaal - en voortgezet speciaal onderwijs

In deel twee van deze bundels zijn ook de wijzigingen in de po en vo kerndoelen verwerkt.

Burgerschap

• Bij het leergebied burgerschap in deel 2 (kerndoelen voor leerlingen die uitstromen naar vervolgonderwijs) is een foutieve afbeelding (functionele kerndoelen burgerschap) vervangen door de juiste afbeelding (kerndoelen burgerschap).

Begrippenlijst; wijziging in alle bundels

• Bij het begrip ‘Perspectief’, is het leergebied mens en natuur toegevoegd.