Denk mee over de nieuwe leerlijnen Nederlands en rekenen en wiskunde – inschrijving gesloten
Nu de kerndoelen voor Nederlands en rekenen en wiskunde zijn geactualiseerd, ontwikkelen we ook nieuwe leerlijnen. Leerlijnen laten zien hoe je aan de kerndoelen kunt werken in de tussenliggende leerjaren. Ze beschrijven een mogelijke opbouw en samenhang tussen de leerjaren van leerlingen. Leerlijnen zijn een waardevol instrument om bewuste curriculumkeuzes te maken. Ze hebben geen wettelijke status en zijn geen vast lesprogramma.
In het voorjaar van 2026 presenteren we de eerste conceptleerlijnen voor Nederlands en rekenen en wiskunde aan schoolleiders, leraren, taal- en rekencoördinatoren, intern begeleiders en kwaliteitscoördinatoren uit het po, vo en (v)so. Dit doen we tijdens drie landelijke bijeenkomsten, waarin de deelnemers de bruikbaarheid van de conceptleerlijnen in de praktijk beproeven.
Inschrijving gesloten
Inschrijven voor de consultatiefase is niet meer mogelijk.
Meer info
Wil je meer weten over de ontwikkeling van de leerlijnen? Bekijk dan alle informatie op ontwikkeling leerlijnen.