Zoeken

Eindadvies referentiekaders Ruimte en Tijd

Eindadvies over een referentiekader voor Ruimte en Tijd voor de kerndoelen voor primair onderwijs (po) en de onderbouw van het voortgezet onderwijs (vo), in opdracht van het Ministerie van OCW.

SLO publicatie

14 april 2022

Redeneren en formuleren bij mens- en maatschappijvakken: Een vakspecifieke uitwerking van taalgericht vakonderwijs

De taal van een schoolvak is voor iedere leerling eigenlijk een nieuwe taal. Dat geldt voor de receptieve beheersing van die taal (lezen en luisteren), maar vooral voor de productieve beheersing: zelf vakmatige redeneringen formuleren is moeilijk en vergt van leerlingen inspanning in een langdurig leerproces. Deze brochure biedt leraren handvatten voor de ondersteuning van dat leerproces door middel van een doordachte vaktaaldidactiek. Hij is bedoeld voor leraren (in opleiding), taalcoördinatoren, lerarenopleiders en onderwijsadviseurs op het terrein van de mens- en maatschappijvakken.

SLO publicatie

9 augustus 2018

mens & maatschappij in het vmbo

vakportaal mens & maatschappij

overig

23 augustus 2018

mens en maatschappij in het vso

vakportaal mens en maatschappij vso

overig

23 augustus 2018

integreren van taal- en zaakvakonderwijs

Steeds meer scholen kiezen er voor om wereldoriënterende thema's te verbinden aan het taalonderwijs. In een thema of project werken leerlingen gedurende langere tijd aan een 'levensecht' vraagstuk, waarbij ze zowel werken aan taaldoelen als aan doelen uit andere vakken.

overig

10 januari 2019

oriëntatie op jezelf en de wereld in het so

Hier vind je een overzicht van de vakken bij oriëntatie op jezelf en de wereld in het so

overig

8 januari 2019

handreiking SE Aardrijkskunde

Deze handreiking helpt je bij de inrichting en ontwikkeling van het schoolexamen aardrijkunde vmbo. Inclusief voorbeeldopgaven en links naar relevante documentatie en sites.

overig

27 mei 2019