Zoeken
verfijn de resultaten
Werk je in het praktijkonderwijs of het speciaal basisonderwijs? Dan helpt de wegwijzer je bij het werken met geactualiseerde kerndoelen.
De nieuwe kerndoelen zijn er. Daarmee breekt een nieuwe fase aan: de vertaling van de doelen naar het curriculum op jouw school.
Ben je leraar in het primair, voortgezet of gespecialiseerd onderwijs? Werk mee aan nieuw kwaliteitskader voor leermiddelen.
Hoe ziet burgerschapsonderwijs er bij jou op school uit? Dat onderzoeken we. Ben jij leraar in het basisonderwijs? Doe mee en krijg nieuwe inzichten.
Tijdens drie consultatiebijeenkomsten gingen leraren, taal- en rekencoördinatoren, intern begeleiders en kwaliteitscoördinatoren met ons in gesprek over de bruikbaarheid van de conceptleerlijnen Nederlands en rekenen en wiskunde.
De Inspectie van het Onderwijs presenteerde 15 april De Staat van het Onderwijs 2026. Wat betekenen de bevindingen uit dit rapport voor scholen, en welke rol speelt het curriculum bij het bieden van richting en houvast?
Wat betekent de vernieuwing van de kerndoelen voor jouw school? Hoe kun jij met jouw team de nieuwe kerndoelen implementeren en zorgen voor een actueel schooleigen curriculum?
De nieuwe kerndoelen zijn opgeleverd, en daarmee breekt een nieuwe fase aan: de vertaling naar de onderwijspraktijk. In het voorjaar zijn we op veel plekken in het land aanwezig om met onderwijsprofessionals in gesprek te gaan over de nieuwe kerndoelen.
Ontdek welke scholen komend schooljaar starten met het beproeven van de conceptexamenprogramma’s van avo-vakken in bovenbouw vmbo, havo vwo.
Wat betekenen de geactualiseerde kerndoelen en de herijking van kennisbases concreet voor het opleiden van leraren? Die vraag stond centraal tijdens de werkconferentie Van bouwsteen tot bouwwerk.