Zoeken - zoekresultaten
verfijn de resultaten
SLO wil meer inzicht in het proces van curriculumontwikkeling op scholen en welke factoren daarin een rol spelen. Daarom heeft SLO aan DUO Onderwijsonderzoek & Advies gevraagd een beleidsonderzoek uit te voeren.
In deze analyse schetsen we trends en ontwikkelingen die laten zien waarom het gewenst is om digitale geletterdheid een vaste plaats te geven in het curriculum.
In deze analyse schetsen we de belangrijkste uitdagingen in het huidige talenonderwijs in Nederland.
In deze notitie beschrijven we relevante ontwikkelingen en uitdagingen betreffende het curriculum rekenen en wiskunde po en onderbouw vo.
Op 30 mei is het advies implementatie kerndoelen van SLO aangeboden aan OCW. Lees hier de kern van het advies.
Voorstel voor redesign van het Onderwijs BegrippenKader (OBK). Dit rapport is de publieksversie van de definitieve versie die is opgesteld ten behoeve van besluitvorming door de directies van SLO en Kennisnet op 14 september 2017.