Ga naar de inhoud

Zoeken - zoekresultaten

aantal resultaten: 1291

www.Het_20schriftelijk_20toetsen_20van_20denkvaardigheden_20bij_20ANW.nl (doc, 850 kB)

XF bjbjN Het schriftelijk toetsen van denkvaardigheden bij ANW Voortgezet onderwijs S. Bergsma A. Brouwers E. van der Laan A. Legierse (projectleider T. Visser Enschede, mei 2006 VO/3607/D/06-362 Het schriftelijk toetsen van denkvaardigheden bij ANW Voortgezet onderwijs Verantwoording 2006 Stichting...

Behoort bij: Het schriftelijk toetsen van denkvaardigheden bij ANW

18 februari 2019

gezondheidsbev_gedrag (doc, 1.3 MB)

bjbj p;_'X ia 7u Qb Gezondheidsbevorderend gedrag (PO/VO Voorstel voor doorlopende leerlijnen Jeroen Bron Jacqueline Keijzer Viola van Lanschot Hubrecht Maaike Rodenboog Enschede, november 2006 Gezondheidsbevorderend gedrag (PO/VO Voorstel voor doorlopende leerlijnen Verantwoording Stichting leerpla...

Behoort bij: Gezondheidsbevorderend gedrag (PO/VO). Voorstel voor doorlopende leerlijnen

18 februari 2019

op-weg-naar-meer-samenhang-in-het-betaonderwijs (1) (pdf, 7.1 MB)

Behoort bij: Op weg naar meer samenhang in het bètaonderwijs: Eindverslag multipilotproject (2008-2011)

18 februari 2019

leerplankundige-analyse-van-pisa-trends (pdf, 405 kB)

Behoort bij: Leerplankundige analyse van PISA-trends

18 februari 2019

IntegratieinScience (pdf, 3.6 MB)

Behoort bij: Het weer; integratie van taal en science

18 februari 2019

educational-design-research-B-total (pdf, 27 MB)

Behoort bij: Educational design research deel B

18 februari 2019

technisch-lezen-in-het-basisonderwijs (pdf, 3.1 MB)

Behoort bij: Technisch lezen in het basisonderwijs. Een inventarisatie van empirisch onderzoek

19 februari 2019

Lezen-in-het-basisonderwijs (pdf, 483 kB)

Behoort bij: Lezen in het basisonderwijs. Een inventarisatie van empirisch onderzoek naar begrijpend lezen, leesbevordering en fictie

19 februari 2019

Vergelijk-de-kwaliteit-van-jouw-praktijk (pdf, 233 kB)

Behoort bij: Vergelijk de kwaliteit van jouw praktijk - artikel LO 8 sept 2013

19 februari 2019

HR_Special-SLO-ZS (pdf, 6.7 MB)

Behoort bij: Formatief evalueren (special)

19 februari 2019