Zoeken - zoekresultaten

Wensen van het vervolgonderwijs betreffende kennis en vaardigheden van geslaagden uit het voortgezet onderwijs.

Onderzoek door ResearchNed in opdracht van SLO en het ministerie van OCW.

In dit lesvoorbeeld staat het demonstreren volgens de PEOE-didactiek centraal: Predict-Explain, Observe-Explain, waarbij de leeractiviteiten formatief zijn vormgegeven.

De leerlingen onderzoeken aan de hand van voorbeelden uit de eigen omgeving welke marktvormen er zijn en hoe deze verschillende marktvormen kunnen worden toegepast op diensten.

Een poster met doelen en vaardigheden voor ontwikkeling.

Overzicht vaardigheden.

Overzicht per vaardigheid - DVO-waaier.

Spectrum Doelen en Vaardigheden voor Ontwikkeling.

Doelen en Vaardigheden Lijst (DVL).

SLO heeft een leermiddelenanalyse gedaan voor een aantal thema’s die actueel zijn voor het vak Nederlands. Een van deze thema’s is het creatief omgaan of experimenteren met taal.

SLO heeft een leermiddelenanalyse gedaan voor een aantal thema’s die actueel zijn voor het vak Nederlands. Een van deze thema’s is kennis over taal en taalverschijnselen, terug te zien in vakspecifieke begrippen daarover.