Zoeken - zoekresultaten
verfijn de resultaten
Definitieve conceptkerndoelen voor mens en natuur inclusief toelichtingsdocument.
Definitieve conceptkerndoelen voor moderne vreemde talen inclusief toelichtingsdocument.
Definitieve conceptkerndoelen voor bewegen en sport inclusief toelichtingsdocument.
Definitieve conceptkerndoelen voor kunst en cultuur inclusief toelichtingsdocument.
Definitieve conceptkerndoelen voor mens en maatschappij inclusief toelichtingsdocument.
Op deze pagina lees je de belangrijkste vragen over hoe we schoolteams en leraren ondersteunen bij de vertaling van de geactualiseerde kerndoelen naar een schooleigen curriculum.
De nieuwe kerndoelen zijn ontwikkeld vanuit het uitgangspunt dat leerlingen zich stapsgewijs en in samenhang moeten kunnen ontwikkelen gedurende hun schoolloopbaan. Daarom is bij de actualisatie niet alleen gekeken naar de aansluiting binnen en tussen leergebieden, maar ook naar de overgang van de kerndoelen in het po naar de onderbouw van het vo. En van de onderbouw van het vo naar de examenprogramma’s in de bovenbouw van het vo.
Tijdens het ontwikkelproces van de kerndoelen heeft afstemming plaatsgevonden met de vakvernieuwingscommissies die werken aan de actualisatie van de examenprogramma’s. De examenprogramma’s bouwen voort op de inhouden, denk- en werkwijzen en opbouw die in de kerndoelen zijn uitgewerkt. Zo ontstaat meer samenhang en herkenbaarheid in het curriculum en wordt leerlingen een doorlopende ontwikkeling geboden, zonder onnodige overlap of hiaten.