SLO heeft met veel genoegen vier examenprogramma’s voor de praktijkgerichte programma’s havo* ter vaststelling aangeboden aan het ministerie van OCW. Dit is een belangrijke mijlpaal in het havo-onderwijs. Vanaf schooljaar 2026-2027 kunnen havoscholen het praktijkgerichte programma aanbieden. Daarmee krijgen havoleerlingen de kans om zich actief bezig te houden met keuzes voor hun toekomst.
Ontwikkeling examenprogramma’s
We hebben de examenprogramma’s ontwikkeld in afstemming met 240 havoscholen en de landelijke begeleidingscommissie met Platform-TL, VO-raad, Havoplatform, Vereniging Hogescholen en het LAKS. Met deze examenprogramma’s bieden we leerlingen meer mogelijkheden om hun kennis toe te passen in de praktijk en zich breed te oriënteren op vervolgopleidingen en de toekomst.
Er zijn praktijkgerichte examenprogramma’s ontwikkeld voor Maatschappij (pgp-M) en Technologie (pgp-T). Scholen kunnen kiezen voor een klein programma van 120 studielasturen of een groot programma van 360 studielasturen. Deze flexibiliteit maakt het mogelijk om het praktijkgerichte programma af te stemmen op de onderwijsvisie van scholen en de behoeften van hun leerlingen.
Hoe gaat het verder?
De examenprogramma’s worden uiteindelijk vastgelegd in een ministeriële regeling. Zodra de regeling voor de zomer van 2026 wordt gepubliceerd door het ministerie van OCW, ondersteunen we scholen bij de invoering met een handreiking voor schoolexamens en passende curriculummaterialen.
Subsidie beschikbaar
Havoscholen die vanaf schooljaar 2026-2027 praktijkgerichte programma’s willen aanbieden, kunnen tot en met 20 februari 2026 subsidie aanvragen. Kijk voor meer informatie: Praktijkgerichte havo | Subsidie | Dienst Uitvoering Subsidies aan Instellingen
*Wat zijn praktijkgerichte programma’s?
In het praktijkgerichte programma werken leerlingen aan praktijkgerichte opdrachten, binnen én buiten de school. Hierbij worden bedrijven, instellingen en vervolgonderwijs nauw betrokken. Zo leren leerlingen niet alleen vakinhoudelijke kennis toepassen, maar ook belangrijke vaardigheden zoals samenwerken, presenteren, zelfstandig werken en plannen. Zo worden leerlingen beter voorbereid op de keuze en overstap naar het vervolgonderwijs.