Nieuws

Wat betekenen de nieuwe kerndoelen voor het gespecialiseerd onderwijs? En hoe kun je als school teamgericht aan de slag met curriculumontwikkeling? Tijdens de OCW Dichtbij-conferentie in Utrecht verzorgt Annette van der Laan van SLO een informatieve startsessie speciaal voor professionals uit het gespecialiseerd onderwijs.

Een groepje leerlingen uit het voortgezet speciaal onderwijs kwam woensdag bij ons op bezoek om te vertellen wat zij belangrijk vinden om te leren.

Onderwijsprofessionals en curriculumontwikkelaars gingen in gesprek tijdens de eerste bijeenkomst van de klankbordgroepen voor de leerlijnen van zeven leergebieden.

Tijdens drie consultatiebijeenkomsten gingen leraren, taal- en rekencoördinatoren, intern begeleiders en kwaliteitscoördinatoren met ons in gesprek over de bruikbaarheid van de conceptleerlijnen Nederlands en rekenen en wiskunde.

Ben je leraar in het primair, voortgezet of gespecialiseerd onderwijs? Werk mee aan nieuw kwaliteitskader voor leermiddelen.

Hoe bereiden scholen zich voor op de nieuwe kerndoelen? Lees de belangrijkste inzichten en ontdek wat nu volgt.

Er zijn nieuwe kerndoelen voor het primair onderwijs, de onderbouw van het voortgezet onderwijs en het (voortgezet) speciaal onderwijs.

Afgelopen 5 november sprak Arthur Bakker zijn oratie uit met het onderwerp 'Curriculum en didactiek in actie'. Vanuit SLO volgen we met belangstelling de inzichten die leze leerstoel zal opleveren.

De kerndoelen vertalen naar je eigen onderwijs. Houd jij je hier al mee bezig?

Ontdek wanneer de nieuwe kerndoelen en examenprogramma's worden opgeleverd aan het ministerie van OCW en wanneer ze gelden voor alle scholen.