Nieuws

Een groepje leerlingen uit het voortgezet speciaal onderwijs kwam woensdag bij ons op bezoek om te vertellen wat zij belangrijk vinden om te leren.

Curriculumontwikkelaars Jocelijn en Nellianne geven antwoord op veelgestelde vragen over de nieuwe kerndoelen en examenprogramma’s Nederlands.

SLO zoekt leerlingen om met ons in gesprek te gaan over de vakvernieuwing van maatschappijkunde, maatschappijwetenschappen en informatica.

Op negen verschillende slotdagen kwamen leraren en schoolleiders nog één keer bij elkaar en deelden ze hun ervaringen uit de fase van beproeven.

Onderwijsprofessionals en curriculumontwikkelaars gingen in gesprek tijdens de eerste bijeenkomst van de klankbordgroepen voor de leerlijnen van zeven leergebieden.

De kerndoelen zijn geactualiseerd. Dat biedt kansen om samen te bouwen aan een doordacht en toekomstbestendig curriculum. Hoewel de nieuwe kerndoelen nog niet wettelijk zijn vastgelegd, is dit hét moment om de eerste stappen te zetten. Hoe bereid je jezelf en je schoolteam voor?

Wat betekent de vernieuwing van de kerndoelen voor jouw school? Hoe kun jij met jouw team de nieuwe kerndoelen implementeren en zorgen voor een actueel schooleigen curriculum?

De nieuwe kerndoelen zijn er. Daarmee breekt een nieuwe fase aan: de vertaling van de doelen naar het curriculum op jouw school.

Werk je in het praktijkonderwijs of het speciaal basisonderwijs? Dan helpt de wegwijzer je bij het werken met geactualiseerde kerndoelen.

De nieuwe kerndoelen zijn opgeleverd, en daarmee breekt een nieuwe fase aan: de vertaling naar de onderwijspraktijk. In het voorjaar zijn we op veel plekken in het land aanwezig om met onderwijsprofessionals in gesprek te gaan over de nieuwe kerndoelen.