Feestelijke afronding ontwikkelfase: “De eerste grote stap is gezet”

26 juni 2026

Na twee jaar ontwikkelen rondden de vakvernieuwingscommissies bewegen en sport, kunst en cultuur en mens en maatschappij hun werk voor alle vakken binnen deze clusters af. Tijdens de slotdag gaven we het stokje door aan Judith Tielen, staatssecretaris van Onderwijs en Emancipatie. De komende maanden maken we de conceptexamenprogramma's gereed voor oplevering in oktober.

Stokje overdragen naar staatssecretaris van OCW

Samen met het onderwijsveld

Vanaf september 2024 werkten de vakvernieuwingscommissies met leraren, vakexperts en curriculumexperts aan actuele conceptexamenprogramma’s. In dit ontwikkelproces kregen ze feedback van een advieskring met vertegenwoordigers uit de onderwijspraktijk. Met alle commissieleden, advieskringleden en onder andere collega’s van het ministerie van OCW, Stichting Cito en het College voor Toetsen en Examens (CvTE) keken we tijdens de slotdag terug op deze periode.

"De eerste grote stap is gezet. Zo zijn we samen op weg naar een bovenbouwcurriculum dat aansluit bij deze tijd. Dit is gelukt dankzij de inzet van alle leraren, leerlingen, schoolleiders, lerarenopleiders, vakexperts, curriculumexperts en toetsexperts. Ik ben heel erg trots op wat we in twee jaar tijd hebben neergezet."
Muriël de Mönnink, programmamanager actualisatie examenprogramma’s

Markt speulderbos
Op de markt tijdens de slotdag kon je verplaatsen in de leerling en alvast de nieuwe eindtermen uitproberen.

Zo gaan we verder

De komende maanden staan in het teken van het redigeren en gereedmaken van alle documenten. Vanaf oktober kun je de conceptexamenprogramma’s downloaden via onze website. Je kunt deze gebruiken om alvast met je collega’s in gesprek te gaan over de nieuwe inhouden.

De syllabuscommissies starten begin schooljaar 2026-2027 met de ontwikkeling van conceptsyllabi voor de vakken met een centraal examen. Ditdoen ze onder regie van CvTE.

In schooljaar 2027-2028 volgt de fase van beproeven, waarin je ons kunt helpen met het beproeven van de conceptexamenprogramma’s en -syllabi in de klas en op school. In deze fase geven leraren, leerlingen en schoolleiders feedback op bruikbaarheid en uitvoerbaarheid. Met deze feedback scherpen we de conceptexamenprogramma’s verder aan.

Zo werken we stap voor stap verder aan examenprogramma’s die actueel en uitvoerbaar zijn in de praktijk. Via onze nieuwsupdates laten we je weten vanaf wanneer je je kunt aanmelden voor de fase van beproeven en wat de voorwaarden zijn om mee te doen.

Meer informatie

Meld je aan voor onze nieuwsupdates en blijf zo op de hoogte van de ontwikkelingen voor jouw vak.

De vakken binnen de clusters bewegen en sport, kunst en cultuur en mens en maatschappij zijn: lichamelijke opvoeding, bewegen, sport en maatschappij, beeldend, dans, film, muziek, theater, CKV, aardrijkskunde, bedrijfseconomie, economie, filosofie en geschiedenis.

Panelgesprek slotdag bewegen en sport, kunst en cultuur, mens en maatschappij
Tijdens een panelgesprek blikten de commissieleden terug op de afgelopen twee jaar.