Zoeken

Een handboek voor taaldidactiek over de taalontwikkeling van alle kinderen vanaf peuterleeftijd tot en met eerste graad van het secundair onderwijs.

Dit boek beschrijft de verkaveling van de taalverwerving op scholen en geeft handvatten hoe met deze verkaveling om te gaan.

Dit boek is een bundel van allerlei artikelen over meertaligheid en onderwijs.

ruim zestig verschillende werkvormen die jouw lessen dynamischer en efficiënter maken

Het Gemeenschappelijk Europees Referentiekader biedt een gemeenschappelijke basis voor oa de uitwerking van lesprogramma’s, leerplanrichtlijnen, ...

Over het belang van het leren van de Duitse taal, de jaarlijkse Dag van de Duitse taal, het Mach-Mit-Mobil, materiaal voor in de Duitse les.

praktische hulp bij toetsing en examinering volgens het ERK

Verzameling van 60 prikkelende taalactiviteiten van 5 tot 15 minuten die kunnen worden ingezet om de groep snel op te frissen.

Dit handboek biedt je praktische handreikingen voor verschillende domeinen in het vreemdetalenonderwijs

Hoe kies, beoordeel of maak je digitaal leermateriaal waar leerlingen daadwerkelijk van leren? En hoe herken je het uit het almaar groeiende aanbod?