Zoeken
verfijn de resultaten
Informatie over de publicatie "Van peiling naar praktijk" (mondelinge taalvaardigheid).
Lees hier meer over schrijven met peer-response: een aanpak waarbij leerlingen elkaar helpen bij het leren schrijven van teksten.
Leesgesprekken zijn gesprekken over lezen die je als leraar voert met individuele leerlingen of met (kleine) groepjes leerlingen.
Deze pagina's bieden inspiratie in de vorm van opdrachten die een beroep doen op hogere denkvaardigheden.
De exameneenheid Oriëntatie op leren en werken moet getoetst worden op het schoolexamen en leent zich meer voor praktische opdrachten dan voor een schriftelijke toets.
De leerlingen moeten voor deze exameneenheid dus een persoonlijke reactie kunnen geven op gelezen fictie, waarbij de inhoud van het fictiewerk een belangrijk uitgangspunt is.
Deze handreiking helpt je bij de inrichting en ontwikkeling van het schoolexamen Nederlands vmbo. Inclusief voorbeeldopgaven en links naar relevante documentatie en sites.
Op deze pagina vind je voorbeelden, hulpmiddelen en ideeën voor je schrijfonderwijs en toetsing (formatief en summatief) voor bovenbouw vmbo/havo/vwo Nederlands en Engels.