Zoeken

Conceptexamenprogramma Griekse taal en cultuur - vwo

Conceptexamenprogramma Griekse taal en cultuur voor vwo, opgesteld door de vakvernieuwingscommissie voor de actualisatie van het curriculum.

SLO publicatie

11 oktober 2024

griekse-taal-en-cultuur-vwo (pdf, 766 kB)

Behoort bij: Conceptexamenprogramma Griekse taal en cultuur - vwo

SLO publicatie

11 oktober 2024

Schrijven met peer response en instructie in genrekennis

In deze handleiding wordt beschreven wat schrijven in de onderbouw (groep 1-2-3) inhoudt en worden de principes van peer response en genrekennis toegelicht. Ook de activiteitenserie zelf is opgenomen in deze handleiding, omdat kinderen in groep 1-2-3 nog niet zelfstandig met het materiaal kunnen werken. De kopieerbladen die bij de activiteiten horen, vind je apart van de handleiding op de website.

SLO publicatie

9 april 2024

schrijven-met-peer-response-en-instructie-in-genrekennis (pdf, 1.9 MB)

Behoort bij: Schrijven met peer response en instructie in genrekennis

SLO publicatie

9 april 2024

Taalprofielen 2015: herziene versie van Taalprofielen 2004

In 2020 is het ERK geactualiseerd, in 2024 is ook Taalprofielen geactualiseerd. Taalprofielen is een interactieve tool die te vinden is op slo.nl/taalprofielen. Een handleiding voor het gebruik van deze tool is binnenkort beschikbaar.

De vorige versie uit 2015, gebaseerd op het ERK 2001, is nog steeds te downloaden in boekvorm.

Taalprofielen is bedoeld voor docenten moderne vreemde talen, lerarenopleiders en ontwikkelaars van lesmateriaal en toetsen. De publicatie beschrijft de ontwikkeling van vreemdetaalcompetenties in de vorm van concrete 'can do-statements': kernachtige uitspraken over wat iemand kan doen in een vreemde taal. Deze uitspraken zijn in een zodanige volgorde geplaatst dat ze per vaardigheid de ontwikkeling laten zien van een zeer elementaire tot een vergevorderde taalvaardigheid. Uitgangspunt vormt de geaccrediteerde Nederlandse vertaling van het Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment (CEFR) door de Nederlandse Taalunie.

SLO publicatie

5 juni 2015