Zoeken

In deze notitie beschrijven we relevante ontwikkelingen en uitdagingen betreffende het curriculum rekenen en wiskunde po en onderbouw vo.

Leerlingen gaan met elkaar na wat de succescriteria zijn om tot een uitslag van een ruimtefiguur te komen. Vervolgens maken zij zelf een uitslag van een ruimtefiguur.

Presentatie webinar ‘Kansrijke overgang van po naar vo in coronatijd’ op 8 juni

Een reactie op blog #1: de dubbele profielfunctie van wiskunde A.

Reacties op blog #2: de kleine aantallen leerlingen bij wiskunde C.

Reacties op blog #3: de kleine aantallen leerlingen bij wiskunde D.

Reacties op blog #5: ontbreken statistiek bij wiskunde B.

Reacties op blog #6

Maak de keuze op basis van beoogde leerdoelen en leerprocessen.

Lukt het jou om je rekenles steeds weer zo in te richten dat ook je rekenangstige leerlingen gemotiveerd en actief leren?