Zoeken

Op woensdag 5 november spreekt Arthur Bakker in zijn oratie over ‘Curriculum en didactiek in actie’.

Afgelopen 5 november sprak Arthur Bakker zijn oratie uit met het onderwerp 'Curriculum en didactiek in actie'. Vanuit SLO volgen we met belangstelling de inzichten die leze leerstoel zal opleveren.

Er zijn nieuwe kerndoelen voor het primair onderwijs, de onderbouw van het voortgezet onderwijs en het (voortgezet) speciaal onderwijs.

De kerndoelen vertalen naar je eigen onderwijs. Houd jij je hier al mee bezig?

Vanaf 2 februari 2026 opent een nieuwe subsidieregeling via Dus-i voor het beproeven van de examenprogramma's in schooljaar 2026-2027.

Hoe bereiden scholen zich voor op de nieuwe kerndoelen? Lees de belangrijkste inzichten en ontdek wat nu volgt.

Vanaf vandaag is de subsidieregeling open voor fase van beproeven voor de conceptexamenprogramma's in schooljaar 2026-2027. Meld je aan via Dus-i.

De nieuwe kerndoelen zijn er. Daarmee breekt een nieuwe fase aan: de vertaling van de doelen naar het curriculum op jouw school.

Tijdens drie consultatiebijeenkomsten gingen leraren, taal- en rekencoördinatoren, intern begeleiders en kwaliteitscoördinatoren met ons in gesprek over de bruikbaarheid van de conceptleerlijnen Nederlands en rekenen en wiskunde.

Wat betekent de vernieuwing van de kerndoelen voor jouw school? Hoe kun jij met jouw team de nieuwe kerndoelen implementeren en zorgen voor een actueel schooleigen curriculum?