Zoeken
verfijn de resultaten
Ontdek welke scholen komend schooljaar starten met het beproeven van de conceptexamenprogramma’s van avo-vakken in bovenbouw vmbo, havo vwo.
Op negen verschillende slotdagen kwamen leraren en schoolleiders nog één keer bij elkaar en deelden ze hun ervaringen uit de fase van beproeven.
Onderwijsprofessionals en curriculumontwikkelaars gingen in gesprek tijdens de eerste bijeenkomst van de klankbordgroepen voor de leerlijnen van zeven leergebieden.
SLO zoekt leerlingen om met ons in gesprek te gaan over de vakvernieuwing van maatschappijkunde, maatschappijwetenschappen en informatica.
Ontdek wanneer de nieuwe kerndoelen en examenprogramma's worden opgeleverd aan het ministerie van OCW en wanneer ze gelden voor alle scholen.
Curriculumontwikkelaars Jocelijn en Nellianne geven antwoord op veelgestelde vragen over de nieuwe kerndoelen en examenprogramma’s Nederlands.
De kaarten voor curriculumkeuzekracht staan nu online. Ze helpen je bij het voeren van een verdiepend gesprek over je onderwijsprogramma door inspiratie te geven bij de negen draden van het curriculaire spinnenweb. Print de kaarten uit, lees de handleiding en ga samen aan de slag!
Proeftuin examens 2.0 is een samenwerkingsproject tussen Kennisnet, Cito en SLO. Per vak wordt een koppeling gelegd tussen examenvragen, de syllabus van het examenprogramma en lesmethoden. De koppeling van die gegevens wordt in de praktijk op zijn merites beoordeeld en geoptimaliseerd om makkelijker maatwerk te bieden aan leerlingen.
Dit is een bewaarnummer vol met kennis over en praktijken van formatief evalueren. Leraren, schoolleiders en begeleiders van de leernetwerken ‘Formatief evalueren’ bundelden theorieën, voorbeelden, instrumenten en hulpmiddelen om jou als leraar en schoolleider handvatten te geven om werk te maken van formatief evalueren.