Zoeken

Wat houden taal- en reken-/wiskundeonderwijs in? En aan welke doelen werk je wanneer? Dat lees je op deze themapagina.

Met de referentieniveaus rekenen zijn twee 'sporen' van referentieniveaus  beschreven.

Informatie over een samenhangend curriculum.

Overzicht van thema's: Nederlands so

Overzicht van bronnen die inspiratie bieden voor hen die bezig zijn met het curriculum Nederlands. Dit omvat ook de bronnen die relevant zijn geweest voor het opstellen van de trendanalyse Nederlands.

Hier kun je informatie vinden over leerlijnen rekenen en wiskunde, waaronder Digilijn, Leerplan in Beeld en 10-14-onderwijs.

Welke instrumenten zijn bruikbaar bij het vormgeven van leerlijnen voor de kunstvakken?

Deze pagina biedt inzicht in wat we doen aan trendanalyses en waar je de belangrijkste curriculaire ontwikkelingen en uitdagingen rond vakken en generieke inhoudelijke thema's kunt vinden.