Zoeken
verfijn de resultaten
In samenwerking met LOBO, 10voordeleraar en het Platform Samen Opleiden & Professionaliseren dragen we bij aan deze werkconferentie, in het licht van de vernieuwde kerndoelen en herijkte kennisbases.
VONCK organiseert deze conferentie over de nieuwe kerndoelen en eindtermen voor kunst en cultuur. Verschillende collega's van SLO leveren een inhoudelijke bijdrage.
Het Nederlands Instituut voor Biologie organiseert deze conferentie op 27 maart 2026. Onze collega Robbert Blanken verzorgt de workshop 'Peil.Mens en natuur & kerndoelen'.
We zorgen ervoor dat het landelijk curriculum straks niet alleen actueel is, maar ook blijft.
Op woensdag 5 november spreekt Arthur Bakker in zijn oratie over ‘Curriculum en didactiek in actie’.
Afgelopen 5 november sprak Arthur Bakker zijn oratie uit met het onderwerp 'Curriculum en didactiek in actie'. Vanuit SLO volgen we met belangstelling de inzichten die leze leerstoel zal opleveren.
De examenprogramma’s voor de praktijkgerichte programma’s havo zijn opgeleverd aan OCW.
Naast kwalificatie en socialisatie is persoonsvorming een van de kerntaken van het onderwijs. Omdat persoonsvorming nauw samenhangt met de identiteit en de onderwijskundige visie van de school, gebeurt de ontwikkeling ervan op schoolniveau. Alderik Visser (SLO) creëerde een model dat scholen hierbij kan helpen.
Met diverse partners werkt SLO aan een nieuwe leerweg voor het vmbo. Een belangrijke vernieuwing daarin is het opnemen van een praktijkgerichte component voor alle leerlingen, ongeacht hun doorstroomwensen. Vooruitlopend op de invoering van een nieuwe leerweg ging CSG De Heemgaard in Apeldoorn zelfstandig al van start met het vormgeven van een praktijkgerichte component. De school heeft daarbij de hulp van SLO ingeroepen. Een ervaringsverhaal.